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班主任一天的工作常规职责

       据四川幼师学校唐老师介绍,班主任即辅导员是班级的组织者、领导者和教育者,是对班级教育、教学的主要负责教师,是对学生进行思想品德教育的骨干力量,是学校对学生进行教导工作的得力助手,是国家教育方针的具体执行者,是学生德、智、体全面发展的引路人,是班集体的只要组织者,是美的心灵的塑造者,健康个性的培养者,是学生人格的榜样、道德行为的示范者,是学生健康成长的导师,是影响学生整个人生命运的人。那么班主任一日工作常规有哪些呢?
 
根据班主任工作的性质,主要抓三头:


                                一、  晨间

            中国有句古话:一日之计在于晨。对班主任工作来讲,这句话也是很有道理的,班主任早晨到班级,不仅仅是人到,关键是要做好每日晨检,观察学生当日情况(仪容仪表、精神面貌),检查班级卫生,安排当日活动,进行简短的批评和表扬,通报重要信息等。对于职高的学生,旷课、迟到现象不在少数,如果班主任早上不能及时到校,不能及时发现情况,不能及时处理,等到问题严重了,可能花更大的力气都无法取得你想取得的效果。

晨检不需要多长时间,但要持之以恒,应该成为每个班主任的良好习惯,莫干校区曾经有这样一件事,有个高三的学生,因为女孩子的事,也因为和父母的矛盾,前一天没吃晚饭,第二天早上没吃早饭,在家偷偷喝了酒,到校后开始感到不舒服,但还是坚持上课,到第二节课时,实在坚持不住了,同学要送他上医务室,他还不愿意,跑到同学的宿舍,幸亏被我们住校的一个年轻教师看到,他很负责,认为上课时间学生在宿舍不正常,告诉了年级组长,年级组长报告了教导处,等我们去看,这个学生其实已经昏迷了,后来马上送医院抢救,医生说再晚一点就有生命危险了。

                                     二、    午间

      是学校教育中相对薄弱的时间段,其他的任课老师可以休息,但对班主任来讲,是一个可以利用的黄金时间,既可以找个别学生谈话,解决问题,也可以深入班级,深入学生,这是学生比较放松的时间,也是最能了解学生个性的时间。一个好的班主任,绝不会忽视利用这段时间。

                                     三、    晚间

      及时总结一日情况,督促值日生工作,做好清场工作。以我个人的经验来看,一个班级,早上的到校情况,教室的卫生状况,课余时间学生的表现,集体活动,最能体现一个班级的班风班貌。总之,班主任工作贵在投入,贵在持之以恒。


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发布时间:2012-05-25 14:41 来源:http://www.cdysxx.com 点击量:6228 次
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