成都幼师学校提出培养好孩子以及宝宝智力如何开发

成都幼师学校提出培养好孩子,家长要注意四'商'

　　经常有父母抱怨，现在的孩子越来越不好养，不好教了。到底是孩子不好培养，还是父母不会培养?父母该怎样培养自己的孩子呢?用什么样的方面教育出来的孩子最优秀呢?这里成都幼师专业学校的李老师想告诉您的是：教养子女好比盖房子，都需要有蓝图。而平衡发展4Q(即智商、体商、情商和逆商)是教育孩子的最好蓝图。

　　身体健康，需提高体商(BQ)：研究指出，良好的身体素质是人的文化素质、思想道德素质等的基础。告诉孩子，体育不好是废品，要爱运动，才能身心健康。0~6岁是孩子进行体育锻炼、培养“体商”的最佳时期，尤其是0~3岁，是运动发育非常快的时期。家长应在孩子每个成长阶段对运动锻炼加以引导。另外，督促孩子形成健康的饮食习惯，也能促进体商养成。要注意的是，如果孩子的好动行为一刻也停不下来，或明明感到疲累，仍然控制不住地手舞足蹈，可能就是患有多动症，要到医院进行治疗。

　　应对压力，需提高逆商(AQ)：国外有句谚语说：“没有什么教育比逆境来的更实在!”可以让孩子完成一些有一定难度的任务，并充分信任孩子，即使做坏了或者造成一定损失，也应该鼓励孩子，积极帮助他找出问题所在，再重新开始。让孩子学会在有要求时要“等待”。例如给孩子喝奶时，告诉他奶凉了才能喝;给孩子一块包着糖纸的糖，告诉他耐心剥开才能吃到糖。学会等待，是对付逆境的一大能力。

　　心理健康，需提高情商(EQ)：决定一个人成功与否的关键是情商而非智商。父母要给孩子足够关爱，提高孩子的情绪管理能力。还要了解孩子的内心想法，给他们安全感和信任。控制情绪是情商中比较重要的内容。家长首先应允许孩子表达情绪;其次要引导表达情绪的方式，让孩子知道发泄情绪也应有界限，不应损害别人的利益和损害物品，鼓励孩子用语言表达自己的情绪，遇到问题时要讲道理、说缘由。

　　学业优秀，需提高智商(IQ)：特别要注重培养孩子独立思考的能力。拥有独立思考能力的孩子善于发现问题，能够通过思考、分析找到答案，自然能取得好的学习成绩。长大后，他们的视角会比别人宽广，思维也更加缜密。因此，家长要从生活琐事开始，让孩子多动手，多参与;父母对家庭事务做决定时，也要多征求孩子的意见;孩子做错了事父母应进行引导，而不是告诉孩子如何去做;保护孩子的好奇心，鼓励他们对未知的探索;孩子钻牛角尖时，让他们学会多角度考虑问题等。

宝宝是父母心中的宝，父母都希望自己的宝宝长得健康聪明伶俐，俗话说宝宝的聪明程度是遗传父母的，但是如果父母可以合理的把握宝宝智力发育的过程，是可以帮助宝宝提高智商的。接下来我们就跟着成都幼师学校的严老师来看看宝宝智力发育的8个重要时期，有助于父母培养高智商宝宝：

　　第一次在第5周左右时，机体器官迅速成熟，所有感官都开始工作。例如，他开始在哭的时候流眼泪，或者用微笑来表示高兴，他还不时地对周围发生的一切进行观察和聆听，对气味和动静作出明显的反应。

　　第二次在第8周左右时，婴儿发现周围环境原来并非统一和固定不变，而是由活动的具体的东西组成。这种眼花缭乱的变化，让他感到恐惧。不过，要是能经常躺在母亲的怀里，同母亲保持亲密的接触可以在相当程度上消除恐惧感的出现。

　　第三次在第12周左右时，婴儿发现了动作，还认识了某些活动的过程。于是，他过去呆板的动作变得灵活起来，而且懂得了自己可以控制自己的行为。这也证实自己拥有的“本领”，他发出了尖叫，格格地笑，兴奋地学语，并且不断地试图跟母亲或其他人“交谈”。 成都幼师专业学校

　　第四次在第19周时，婴儿懂得抓东西，会转动或翻动可以拿到的东西，会注视物体的活动过程。这时他对一切都要研究一番——用手摸，或者干脆往嘴里送。

　　第五次在第26周时，婴儿逐渐理解了事物之间的因果关系，如按一下按钮就能听到美妙的音乐。同时，他已懂得：某件东西可以放在另一件东西里面，也可以放 在第三件东西的外面;东西可以在近处，也可以在远处。因此，他最感兴趣的游戏是把东西拿出来搬进去，把什么都弄得乱七八糟。

　　第六次在第37周时，婴儿懂得对各种事物进行抽象地分类，例如他懂得，狗总是“汪汪”地叫，大狗小狗、黑狗白狗都不例外。这表明，他已经开始像成人那样运用逻辑思维了。

　　第七次在第46周时，婴儿意识到，做任何事情都有先后顺序，所以，他最喜欢的游戏是“自己动手”，即按照先后顺序来完成某项工作。他正是通过这一游戏来学习“办事”，而且加深对顺序的印象。不过，他又以为这一顺序是固定不变的。 成都幼师专业学校

　　第八次在第55周时，婴儿终于发现，原来顺序的先后可以由自己来决定随意地变动。这时，他能够按照自己的意愿来“制定计划”，明确表示自己想要什么

学院：四川幼师学院

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