浅谈手工教学在学前教育专业中都有哪些重要作用

　   学前教育专业是为适应我国社会主义幼儿教育事业的发展，提高幼儿教育工作者的学历层次和专业水平而设置的，幼儿教育工作者的素质和专业文化水平直接影响幼儿教育的质量。其中，手工制作是学前教育专业中的一门基础课程，也是学前教育专业中四大专业的重要组成部分，那么手工教学在学前教育中专业都有哪些重要作用呢?下面一起来了解一下。

　　1、能激发学生的创造欲望

　　手工教学在实际的授课过程中是属于理论辅助实践为主的教学。因此，在教学过程中运用创设的环境来勾起学生的学习兴趣，使得每位学生都能参与其中并且激发学生探索事务的强烈欲望。

　　2、增强学生自信心的作用

　　手工课绝不是一场热闹的游戏课，在手工课的学习中，学生都能体验成功的乐趣，利用实物展示或者表演的方法能够增强学生的胆量，以帮助学生树立自信心。

　　3、教会学生自我服务

　　通过手工教学可以提高学生的动手能力以及自我服务的能力。

　　4、培养良好的习惯

　　手工教学非常注重学生的学习习惯养成，持之以恒，培养学生的动手参与习惯，因此手工教学在培养学生养成良好的专业习惯方面发挥了重要的作用，也是其在学前教育专业中的重要性之一。

　　5、教会学生学会整洁和节约

　　在手工制作的过程中，学生会积极的寻找身边的物品来完成手工制作，加上教师的指导巧用废物做手工等理念，培养学生节约材料，合理利用废物的良好品质。这也是手工教学在学前教育专业中的另一个重要作用的体现。